1.被鼓励鼓励

因为前一阵子鼓励姐姐在麻花一样的杂事中重考驾照（驾照过期未及时更新），我想自己也可以去考一个。不能光鼓励人家，说得很轻松，也得体会下那种不易，就当是另外一种意义上的陪考吧，况且考出来将来还有用，还能增长学习能力，完成点事情。

地方规定不同，姐姐笔试早过了，再去考个路考就可以了。我这八竿子还没动静，眼看四门考试遥遥无期。现在陪考的意义已经基本失去，大概率就剩体会不易和学点东西了。

这样也挺好，总要有个契机，出现一个理由，而鼓励本身就会形成循环。

2.过山车

学车第一天：提前结束啦。我真是个学车小天才！

第二天：什么鬼，怎么也倒不进去。这是开到哪里去了？！

教练：“今天不在状态？”

“嗯，熬夜了。”

真虚荣呐，被人一夸就屁颠屁颠的高兴，一遇到问题就垂头丧气。

3.挤一挤，要还的

昨天第一次去学车，从地铁口接上被放下来，换到另外一部车上。车上已经有四个人，上车的时候还不好意思的说“挤一挤”。

第一次来没经验，我以为还没到呢。坐定几分钟发现原来是已经在学了。那种感觉就像你以为还要乘个交通去教室，结果人已经在教室里了。大家在说的东西我完全听不懂，很懵圈。

半路插班生调整心态，不懂就问，同行人耐心解答，整个氛围还是挺开心的，除了有点儿太挤了。

心态放松，我表现“神勇”，尽管练习时间很短，但是一路高歌，平稳入库，很是开心。

今天，发现昨天因为人多，练习的机会很少，走直线还有问题，又得重练。欠下的，总是要还的。

4.慢而稳

经过两次浅显的学习，我想学车和学习戏剧、弹琴都是相通的，都需要放松而专注。

昨天感觉和车子是一个组合，身体是可控的，脚下松松紧紧都有数。

今天大部分混乱，多数也是因为身体比较疲惫了吧，容易焦躁，说明精力也很重要。

学车的时候，教练一边在外边溜达，一边说：“嗯，慢，就倒进去了。”

学琴的时候，我问：“老师，和旋连不起来怎么办呢？”

“弹得足够慢，让人家看不出来你在找时间换旋。”

慢而稳，是第一要务。